Trường THPT Ngôi Sao Hoàng Mai có hơn 20 học sinh lớp 12 trúng tuyển đại học sớm và nhận học bổng với tổng giá trị gần 150 tỷ đồng.
Những học sinh này trúng tuyển sớm từ các trường đại học tại Trung Quốc, Singapore, Hàn Quốc, Mỹ, Australia, Bỉ... Trong đó, nhiều em có học bổng toàn phần từ Đại học Giao thông Thượng Hải, Đại học New York, Đại học Quốc lập Thanh Hoa Đài Loan và Đại học Khoa học Công nghệ Pohang. Một số cá nhân giành học bổng trị giá 9,5 tỷ đồng từ Đại học New York cơ sở Abu Dhabi, 8,1 tỷ đồng từ Mount Holyoke College, 7,2 tỷ đồng từ Skidmore College, 6 tỷ đồng từ Texas Christian University và nhiều suất từĐại học Quốc gia Singapore, KU Leuven, Đại học Drexel, Đại học Monash, Đại học Sydney, VinUniversity hay Fulbright.
Phạm Khánh Linh trúng tuyển Đại học Bắc Kinh, Đại học Thanh Hoa Trung Quốc và nhận học bổng toàn phần từ Đại học Giao thông Thượng Hải. Ảnh: Trường THPT Ngôi Sao Hoàng Mai
Theo dữ liệu tổng hợp củatrường, kết quả học bổng đến từ nền tảng học thuật được xây dựng từ sớm. Trong khối 12, hơn 80% học sinh có kết quả IELTS; điểm trung bình IELTS toàn khối đạt khoảng 7.0, trong đó 31 em đạt từ 7.5, 11 em đạt từ 8.0 và 3 em đạt 8.5.
Với SAT, nhóm học sinh đạt thành tích cao có điểm trung bình là 1.410; trong đó 10 học sinh đạt từ 1500. Trong đó, Yim Xin Yee và Hoàng Mai Phương cùng có SAT 1560; Nguyễn Hoàng Long và Trần Quang Dũng đạt 1550; Khúc Bảo Anh là 1540.
Học sinh Nguyễn Hoàng Long lớp 12T1 tại Lễ trưởng thành Khối 12 trường Ngôi sao Hoàng Mai. Ảnh: Trường THPT Ngôi Sao Hoàng Mai
Theo đại diện trường, các kết quả trên là "quả ngọt" của một lộ trình học thuật kéo dài ba năm, không phải chỉ là giai đoạn nước rút. Trong "Dự án 12", học sinh được định hướng chiến lược theo từng giai đoạn. Trong đó,lớp 10 là thời gian củng cốnền tảng học thuật và ngoại ngữ; lớp 11 tập trung bứt phá các bài thi chuẩn hóa như IELTS, SAT, AP; lớp 12 dành cho phần hoàn thiện chiến lược xét tuyển, viết luận, chuẩn bị thư giới thiệu và tối ưu hóa hồ sơ học bổng.
Tại các lớp định hướng học thuật quốc tế, trường đưa SAT và IELTS vào kế hoạch học tập chính khóa với thời lượng 8 tiết IELTS và 6 tiết SAT mỗi tuần. Đại diện trường khẳng định chương trình được thiết kế khoa học, kết hợp hài hòa giữa bài học trên lớp, kiểm tra định kỳ, thi thử và các phiên tư vấn 1-1.
"Mô hình này giúp học sinh không phải tách rời việc học trường lớp với quá trình chuẩn bị hồ sơ du học, đồng thời loại bỏ áp lực học dàn trải hay chạy đua chứng chỉ vào giai đoạn cuối", vị đại diện nói
Ở khối 11, học sinh Lê Xuân Cường đã đạt điểm SAT tuyệt đối 1600/1600 nhờ lộ trình này. Bên cạnh đó, mô hình giáo dục tại trường THPT Ngôi Sao Hoàng Mai có phòng Hợp tác Quốc tế do đội ngũ giáo viên dày dặn kinh nghiệm thực tế và từng du học tại các trường top đầu Âu - Mỹ dẫn dắt. Bộ phận này là cầu nối tư vấn 1-1 chủ động cho học sinh từ việc chọn trường, săn học bổng đến xây dựng hồ sơ ngoại khóa.
Từ kết quả thi thử và đánh giá định kỳ,trường sử dụng dữ liệu thực tế để xây dựng "biểu đồ năng lực" riêng biệt. Qua đó, giáo viên và bộ phận tư vấn có thể nhận diện chính xác điểm mạnh, bù đắp kịp thời khoảng trống kiến thức, từ đó tối ưu hóa phương án hành động và may đo hồ sơ học thuật cho từng cá nhân.
Học sinh khối 12 trường Ngôi sao Hoàng Mai gửi lời cảm ơn cha mẹ và thầy cô trong Lễ trưởng thành. Ảnh: Trường THPT Ngôi Sao Hoàng Mai
Ngoài lộ trình học thuật quốc tế, trường duy trì định hướng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy và phương thức xét tuyển trong nước. Ở giai đoạn ôn tập, mỗi học sinh có "bản đồ năng lực" nhằm xác định điểm mạnh, lỗ hổng kiến thức và phương án cải thiện theo từng môn học.
"Cách tiếp cận này giúp học sinh không bị đặt trong một "khuôn mẫu thành tích" duy nhất, mà được định hướng theo chiến lược phù hợp với năng lực và nguyện vọng cá nhân", đại diện trường nói.
Khuôn viên trường THPT Ngôi Sao Hoàng Mai. Ảnh: Trường THPT Ngôi Sao Hoàng Mai
Theo lãnh đạo trường, trong bối cảnh công nghệ, trí tuệ nhân tạo và thị trường lao động toàn cầu thay đổi nhanh, mục tiêu của trường là giúp học sinh xây dựng hồ sơ, đồng thời, hình thành năng lực học tập bền vững. Học sinh cần được chuẩn bị về học thuật, ngoại ngữ, tư duy phản biện, năng lực tự định hướng và khả năng thích ứng.
Ba năm THPT trôi qua rất nhanh. Trước ngưỡng cửa bước ngoặt này, câu hỏi lớn nhất đặt ra cho các bậc cha mẹ không nên chỉ là: "Con sẽ học ở đâu?", mà phải là: "Sau ba năm, con sẽ trở thành người như thế nào?".
Sự trưởng thành của khóa học sinh đầu tiên tại Ngôi Sao Hoàng Mai đã chứng minh: Thành công không phải là đặc quyền của những học sinh xuất sắc từ vạch xuất phát. Nó dành cho những đứa trẻ được nhìn nhận đúng năng lực, được định hướng sớm và được đồng hành đủ sâu trong suốt hành trình.
Đó cũng là triết lý giáo dục Ngôi Sao Hoàng Mai đang theo đuổi: Dạy học sinh học giỏi, song song giúp các em biết cách tự học, biết cách trưởng thành để đi rất xa bằng chính năng lực tự thân của mình.
Nhật Lệ
