Điểm sàn sư phạm Trường ĐH Đà Lạt cao hơn quy định của Bộ 1 điểm

2 giờ trước 13

Điểm sàn nhóm ngành sư phạm tại Trường đại học Đà Lạt cao hơn mức tối thiểu Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định 1 điểm, nhiều ngành kèm điều kiện phụ.

Điểm sàn cao nhất Trường đại học Đà Lạt từ 16 đến 21 - Ảnh 1.

Trường đại học Đà Lạt - Ảnh: N.T.

Sáng 9-7, Trường đại học Đà Lạt công bố điểm sàn các phương thức xét tuyển vào trường. Nhóm ngành sư phạm có điểm sàn cao hơn 1 điểm so với điểm sàn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Điểm sàn các phương thức xét tuyển như sau:

Điểm sàn cao nhất Trường đại học Đà Lạt từ 16 đến 21 - Ảnh 2.

Điểm sàn cao nhất Trường đại học Đà Lạt từ 16 đến 21 - Ảnh 3.

Ngoài điều kiện điểm sàn, một số ngành còn có các điều kiện cần về điểm số mới đủ điều kiện xét tuyển.

Ngành ngôn ngữ Anh và sư phạm tiếng Anh, với phương thức điểm thi THPT, điểm thi môn tiếng Anh phải đạt từ 6,0 trở lên.

Ngành ngôn ngữ Anh nếu sử dụng học bạ THPT thì điểm trung bình chung kết quả học tập cả năm lớp 10, 11, 12 môn tiếng Anh phải đạt từ 7,0 trở lên.

Ngành kỹ thuật hạt nhân nếu sử dụng phương thức điểm thi tốt nghiệp THPT thì điểm thi tốt nghiệp môn toán và môn vật lý phải đạt từ 6,5/môn trở lên. Còn nếu sử dụng học bạ THPT, điểm trung bình chung kết quả học tập cả năm lớp 10, 11, 12 của môn toán và vật lý phải đạt từ 8,0/môn trở lên.

Ngành kỹ thuật hạt nhân nếu sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM, điểm thi thành phần của toán học và tư duy khoa học (khoa học tự nhiên và khoa học xã hội) phải đạt từ 190 điểm trở lên. 

Nếu sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội, điểm thi thành phần của tư duy định lượng (toán và xử lý số liệu) và khoa học (vật lý, hóa học, sinh học, lịch sử, địa lý) phải đạt từ 30 điểm trở lên.

Trở thành người đầu tiên tặng sao cho bài viết 0 0 0

Chuyển sao tặng cho thành viên

  • x1
  • x5
  • x10

Hoặc nhập số sao

Tuổi Trẻ Online Newsletters

Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất

Đăng ký

Đọc toàn bộ bài viết